Dieses Schuljahr startete gleich mit einem Highlight. Die Medienwoche für die Sek. I wurde ein voller Erfolg, folgt man dem Feedback, welches die SuS gaben.
Natürlich spielte die Corona-Pandemie denjenigen in die Karten, die schon seit Jahren (Jahrzehnten) einen Digitalisierungsschub forderten. Leider brauchte es erst einigermaßen unausweichliche Rahmenbedigungen, bis in den Hinterzimmern der Bildungspolitik
Gewinner beim online-Sprachentag: Tom Pudritz, 7a
„Die Geschichte hinter der Geschichte“ – ein Zeitzeugeninterview mit Bernd Richter
Die Ergebnisse des diesjährigen Känguru-Wettbewerbs sind da. Leider war die Teilnahme im digitalen Format wohl nicht so motivierend, sodass von unserer Schule insgesamt nur 12 Schülerinnen und Schüler am Wettbewerb teilgenommen haben.
Der Jahrgang 11 hat im Grundkurs Englisch 01 die Aufgabe erhalten, einen kurzen Vlog über ein selbst ausgesuchtes Thema zu filmen. Hierbei sind sehr viele kreative und unterschiedliche Kurzvideos entstanden.
Zu den wirklichen Highlights im schulischen Leben gehören zweifelsohne alle Erfahrungen, die SuS im echten Leben sammlen, wenn sie die "Kaserne" verlassen dürfen. Gerade in Zeiten wie diesen ist das besonders rar, kann man kaum noch irgendwohin, ohne durch die Infektionsschutzmaßnahmen behindert zu werden.
Wir wünschen ein erfolgreiches neues Schuljahr.
Zu Beginn des neuen Schuljahres bitten wir herzlich darum, dass alle SuS mit einem Laptop oder Tablet erscheinen, da wir das gesamte Lernsystem auf digitale Medien umgestellt haben. SuS, die damit Probleme haben, konsultieren bitte den jeweiligen Klassenlehrer oder Tutor.
Information: Für eingereichte Dokumente an die Lehrkräfte bitte folgende Dateibezeichnung verwenden (möglicherweise können andere Dateibezeichnungen nicht bearbeitet werden und kann zur Leistungserhebnung nicht herangezogen werden.)
Klasse_ Name_ Fach_Thema (zulässige Dateiformate sind die aus Word, Exel, PPT) Dateiforma: PDF (Ausnahme: offene Dateien werden explizit verlangt)
Kulinarischer Ausklang im Englischunterricht
Auf die Idee, die Unit zum Thema „Wales“ auf eine ganz besonders köstliche Art und Weise abzuschließen, kam die Klasse 7a im Englischunterricht. Um die Aufgabenart der Sprachmittlung zu üben, bot das Arbeitsheft eine Übung an,
Wenn die Freiheitsstatue selbst den Vortrag hält
Besonders hohen Besuch erhielt die Klasse 8b im Rahmen einer englischen Vortragsreihe, in der die Schüler New Yorker Sehenswürdigkeiten präsentierten. Die „Statue of Liberty“,
